不登校支援の充実に向けて
これまで、奥州市では、不登校児童生徒の社会的自立を支援するため、様々な取り組みを進めてきました。校外ではフロンティア奥州の運営、学びと心の指導員による相談支援、ICT 等を活用した学習に取り組む児童生徒の指導要録上の出席認定などを行っています。また、校内ではスクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーによる相談支援、別室における個別支援、その他、電話・面談による相談などを行っています。
ここ数年、奥州市では不登校児童生徒数は年々増加していることから、本市の大きな教育課題の一つとなっています。今後の不登校支援のあり方について、令和5年3月に文部科学省から示された「誰一人取り残されない学びの保障に向けた不登校対策（COCOLO プラン）」も踏まえ、不登校支援のさらなる充実に向けて取り組んでいきます。
（1）登校のみを目標とするのではなく、すべての児童生徒に多様な学びの場を確保し、児童生徒の意思を尊重しつつ支援することとし、児童生徒が自らの進路を主体的に捉えて社会的に自立できることを目指します。
（2）不登校の要因や背景は一人ひとり異なることから、児童生徒・保護者が必要な支援を受けられるよう、早期の状況把握と早期支援を行うとともに、学校と教育委員会事務局が連携し、学びの場・居場所の情報提供を行いながら、個々の状況に応じてきめ細やかな支援を行います。
